有些孩子一送到幼兒園,就大哭大鬧起來,父母怎么哄也不管用,使父母感到沒辦法。其實,造成這種情況的根本原因,往往是由于父母的教育方法和態(tài)度欠妥引起的。那么,父母怎樣才能做到高高興興地引導孩子入園呢?
孩子要進托兒所、幼兒園了,對孩子來說,生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。本來在母親身邊總有一種依戀和安全感,現(xiàn)在要進入一個完全陌生的新環(huán)境,離開熟悉的親人,面對阿姨和老師,心中感到害怕。
每個寶寶在童年時都會表現(xiàn)出多方面的興趣和才能,例如唱歌、跳舞、繪畫、演奏、體育等,很多家長也希望從小培養(yǎng)孩子的藝術氣質。那寶寶究竟多大開始學習才藝,如何選擇呢?
“下得了菜場,上得了課堂;做得了蛋糕,講得了故事;教得了奧數(shù),講得了語法;改得了作文,做得了小報。懂得了琴棋,會得了書畫。搜得了攻略,找得了景點……最重要的是,扛得住情緒崩潰,熬得過歲月滄桑!”這是最近流行的“當媽新標準”,直接將“臨行密密縫”傳統(tǒng)媽媽形象升級成“十八般武藝精通”的超級辣媽。
孩子到底是提早上學,還是錯后上學好呢?北京工業(yè)大學心理咨詢中心兒童心理專家魯杰認為,孩子并非入學越早越好,還要看孩子的年齡和“入學成熟水平”。建議家長分析一下孩子的綜合條件。再做決定。
“考試蟲”這個詞相信大家都不陌生,甚至這也曾經跟隨過我們成人的童年,可以說是我們的夢魘。前不久,有位媽媽就跟我們講述了這樣一個活潑孩子變“考試蟲”的案例:她的女兒最近每天放學回到家,無論做什么總是無精打采的,也不太愛說話。
就在上周,最高法、最高檢、公安部和司法部聯(lián)合發(fā)布了《關于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見》,明確了對不滿十二周歲的兒童實施性侵害從重處罰的7種情節(jié)。
不知道媽咪們知不知道,在3歲前,寶寶已具有了一定的藝術能力,隨著年齡增大,寶寶對顏色的認知與表現(xiàn)能力會越來越突出。那爸爸媽媽們知道怎么樣去挖掘孩子的藝術潛能嗎?一起來了解一下吧,“挖掘”孩子藝術潛能的5個小方法。
幼兒偏親癥是幼兒心理方面的一種疾病,其表現(xiàn)是對爸爸、媽媽(或家庭中的其他成員)態(tài)度截然不同:見到媽媽親親熱熱,無拘無束,似乎是媽媽的“小尾巴”。
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