今年,遼寧撫順計劃加強(qiáng)對幼兒園去“小學(xué)化”方面的督導(dǎo),主要措施包括嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容、防止幼兒園桌椅按照小學(xué)課堂教學(xué)形式擺放、嚴(yán)禁布置家庭作業(yè)等。
@江蘇沭陽趙登亞:去小學(xué)化,一是幼兒園自覺按幼兒特點開辦,自覺實施;二是家長配合,不要急于求成。兩者結(jié)合,才會圓滿實現(xiàn)。
@朱玉磊:幼兒園去小學(xué)化的做法是正確的,也是必要的。幼兒園的責(zé)任是培養(yǎng)孩子的興趣,而不是以教授固定課本內(nèi)容為主,幼兒園教育的方向應(yīng)該是開放、快樂、輕松、創(chuàng)新。
@瀟竹:幼兒園應(yīng)注重培養(yǎng)開發(fā)孩子的各種興趣愛好,以養(yǎng)成良好品德習(xí)慣、奠定科學(xué)人生觀為主,給孩子一個五彩繽紛的快樂童年。
(原標(biāo)題:幼兒園去“小學(xué)化”)



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