人生的基礎(chǔ)須從小學(xué)時(shí)開始奠定，現(xiàn)在，正是你學(xué)習(xí)的重要階段。你聽過(guò)“時(shí)間就是金錢”這句話嗎？
與孩子溝通時(shí)，就算是要表達(dá)同樣的意思，選擇不同表達(dá)方式和詞語(yǔ)對(duì)孩子影響區(qū)別也很大，即便你認(rèn)為他們有時(shí)候根本沒有聽到你在說(shuō)什么。
千萬(wàn)不要以為你的態(tài)度，包括表情、語(yǔ)氣和目光無(wú)足輕重，只有好心就足夠了；不肯在表達(dá)方式上花心思，孩子難以心服口服地接受批評(píng)。
千萬(wàn)不要以為你的態(tài)度，包括表情、語(yǔ)氣和目光無(wú)足輕重，只有好心就足夠了；不肯在表達(dá)方式上花心思，孩子難以心服口服地接受批評(píng)。
大腦的構(gòu)造不同，使得男女寶寶玩的游戲不同、學(xué)習(xí)方式不同，他們辨別方位的策略不同、看外界的方式不同、連聽力敏感度都不同。
家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中最缺乏的并不是教育方法，而是自身的教育狀態(tài)。家長(zhǎng)自身素養(yǎng)的提升才是教育孩子最關(guān)鍵的部分。親愛的家長(zhǎng)們，來(lái)看看下面的這幾條你都做到了嗎？如果沒有，趕緊行動(dòng)起來(lái)。
家庭教育固然重要，但是很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，過(guò)于干涉孩子的自由，走入教育誤區(qū)。不但對(duì)孩子無(wú)利，還會(huì)一定程度上阻礙孩子的發(fā)展。
如果我們請(qǐng)家長(zhǎng)講一講怎么給孩子當(dāng)好第一任教師，又不一定能說(shuō)得清楚，有的會(huì)認(rèn)為第一任教師就是督促孩子學(xué)好功課，孩子不懂的，講給他聽，不會(huì)做的，教給他做；孩子有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，要批評(píng)他、教育他，孩子有優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步，要表?yè)P(yáng)他。
在孩子成長(zhǎng)的道路上父母會(huì)遇到很多坎坷，如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子或是讓孩子變得優(yōu)秀起來(lái)，一直是父母?jìng)儾粩嗯ψ非蟮哪繕?biāo)。一個(gè)文明有禮、有愛心、尊敬父母、善于溝通、懂得感恩的孩子，離優(yōu)秀還會(huì)很遠(yuǎn)嗎？
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子需要勇氣去應(yīng)付生活中的各種各樣的變化。當(dāng)孩子第一次伸出小手抓握東西，當(dāng)孩子第一次承認(rèn)自己做錯(cuò)事情，都是他們內(nèi)心充滿勇氣的表現(xiàn)。只有獲得勇氣，孩子才能更好地感受和面對(duì)世界。
相信不少父母常常處在這樣的焦慮中：“我要是教育不好我的孩子怎么辦？”“我可不能耽誤了我的孩子，一定要讓他/她接受最好的教育！”
父母在與孩子說(shuō)話的時(shí)候其實(shí)要非常注意自己的言行，因?yàn)橐苍S你的一些話會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生巨大的影響。你可能覺得這些話沒什么，但是孩子卻把你的這些話放在了心里。
教育孩子時(shí)，父母都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任，但在時(shí)間上又各有側(cè)重：在孩子小時(shí)，母親應(yīng)該多負(fù)些責(zé)任，因?yàn)檫@時(shí)候孩子需要細(xì)心的照料；孩子長(zhǎng)大以后，父親應(yīng)該多教育，這是因?yàn)楹⒆哟罅诵睦硖攸c(diǎn)有變化，照顧過(guò)細(xì)他反而會(huì)反感。
初為人父母的80后家長(zhǎng)對(duì)自己寶貝有著較高的期望，甚至將孩子當(dāng)做自己的翻版培養(yǎng)，為此在孩子出生后就根據(jù)自己的意愿設(shè)計(jì)孩子的興趣培養(yǎng)項(xiàng)目、用成人定勢(shì)思維來(lái)規(guī)范寶貝的行為。
三歲的索索用完了東西總是不愿意收拾。這天，索索不僅不聽媽媽的話去收拾玩具，還故意把小汽車往地上摔。媽媽生氣地批評(píng)索索，爸爸卻出來(lái)充當(dāng)和事佬。媽媽正在氣頭上，又和爸爸吵起來(lái)。
稚嫩的兒童受到性侵犯的新聞屢屢見諸報(bào)端，歹徒放肆地將魔爪伸向孩子，無(wú)非利用了他們的懵懂天真。要孩子學(xué)會(huì)自保，家長(zhǎng)的性教育至關(guān)重要，而性教育恰恰是家教的薄弱環(huán)節(jié)。很多家長(zhǎng)因羞于啟齒，總選擇避而不談。對(duì)屢屢發(fā)生的社會(huì)不良事件，家長(zhǎng)是該好好加強(qiáng)這方面的教育了。
教育男孩的十三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，揭示了男孩從孩童向男子漢轉(zhuǎn)變的過(guò)程中面臨的所有最關(guān)鍵的問(wèn)題，為家長(zhǎng)提供富有針對(duì)性的教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，是千萬(wàn)父母的育子指南，更是可以讓無(wú)數(shù)平凡男孩走向優(yōu)秀和杰出的“橋梁”！
在家庭中，母親往往承擔(dān)了更多教育、照顧孩子的責(zé)任?？墒沁@媽媽占了主導(dǎo)地位之后，過(guò)于強(qiáng)勢(shì)的媽媽，反而是影響了孩子性格的形成。在很多孩子心中，媽媽要求高、管束多、愛責(zé)備，甚至言語(yǔ)粗暴，父親則比較幽默、寬容，甚至慈愛，傳統(tǒng)的“嚴(yán)父慈母”家庭關(guān)系被顛覆。
孩子越大越不聽話，對(duì)批評(píng)不理不睬，動(dòng)不動(dòng)就頂嘴甚至大發(fā)雷霆……面對(duì)這樣的“小皇帝”，父母也許惱怒、失望，但同時(shí)也要反思。其實(shí)，孩子不聽話，有時(shí)是父母的錯(cuò)。尤其有下面幾種舉動(dòng)的父母，往往會(huì)在無(wú)意中給孩子樹立壞榜樣。
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