孩子的腦部發(fā)育離不開食物中的蛋白質和維生素，這些營養(yǎng)物質主要是通過日常三餐來攝入的，而過多的甜食會損害孩子的胃口，降低食欲，孩子不愿意吃飯，攝入的蛋白質和維生素變少了，就會導致機體營養(yǎng)不良，從而影響大腦發(fā)育。
寶寶的皮膚觸覺非常敏感。醫(yī)生表示，他們都非常喜歡媽媽的溫柔撫觸，通過撫觸，不僅可以讓小寶寶感受到媽媽的愛，而且撫觸還可以刺激新生兒皮膚感受點，促進觸覺神經細胞和中樞聯系，從而促進新生兒神經系統(tǒng)的發(fā)育。
天賦特別聰明的孩子通常比較敏感，例如，媽媽現在不高興了，爸爸在發(fā)怒呢等，他都能敏感地感覺到并會想法安慰。一家人一起爬樓梯的時候，如果是媽媽抱著，走著走著，他就會對爸爸說：“爸爸抱寶寶，媽媽累了?！?/p>
為了幫助廣大家長在日常生活中及時發(fā)現具有創(chuàng)造性的兒童，心理學家們在多年研究的基礎上總結出了以下22個特征。記住這些特征，也許對于希望自己的孩子能成為具有創(chuàng)造力的人才是有益的。
在娘胎里待著的10個月時間里寶寶已經學會了游泳，同時也已經習慣了在水里的感覺。還有一種研究結果表明，剛出生沒幾天的嬰兒可以在放滿水的玻璃箱子里敏捷地游泳。
腦部學習與發(fā)育的絕大部分過程都發(fā)生在突觸形成的網狀物里，即神經元和神經元之間狹窄的間隙內。正是這個網狀物決定了信息在人腦中的傳遞方式和效率。
在給寶寶洗澡的時候可以準備一小盆涼水，先把寶寶的手泡在洗澡水中，十秒之后，讓他的雙水浸在準備好的涼水中，讓他感覺溫度的差別，感覺他現在洗澡的溫度，這樣能提升寶寶的觸覺感知能力。
腦部學習與發(fā)育的絕大部分過程都發(fā)生在突觸形成的網狀物里，即神經元和神經元之間狹窄的間隙內。正是這個網狀物決定了信息在人腦中的傳遞方式和效率。
可以多帶孩子到大自然中欣賞自然的風景；可以把孩子的房間用色彩柔和的顏色來裝飾，這樣又漂亮對孩子又好；不到1歲可以讓孩子看視覺刺激卡之類的，都有不錯的效果。
父母們都期望孩子在健康的基礎之上聰明可愛，因為一個聰明活潑可愛的孩子不止是令人眼前一亮，還會令周圍人群都投來羨慕的目光。家長們是不是很想知道，從哪些方面能發(fā)現這些與眾不同的天才聰明寶貝呢？
牛奶中含有豐富的營養(yǎng)物質，但是其中含有的揮發(fā)性脂肪酸，會導致兒童消化系統(tǒng)出現紊亂。孩子的消化系統(tǒng)本來就很脆弱，進食這些刺激性的食物會使得孩子消化系統(tǒng)變得更加脆弱。
游戲學習法是幼兒認識世界的最佳途徑，孩子在學前年齡段最適合在游戲活動中接受新知識、認識新事物。游戲是孩子的主要活動方式，其中的智力游戲是兒童認識世界、發(fā)展智力的極重要手段。
美國哈佛大學心理學教授霍華德加德納通過研究，認為人的基本智能可分為八種類型，即語言智能、邏輯數理智能、音樂智能、空間智能、運動智能、人際關系智能、自省智能和自然觀察者智能。
最近，美國《世界日報》報道，一項針對1510名2～9歲的兒童進行的4年跟蹤研究表明，未遭體罰的兒童，智商的平均數比經常挨打者高出5至28分。有些父母動不動就用‘打屁股’來教育孩子，這對孩子身心健康極為不利。
即使在出生前對嬰兒唱歌和演奏音樂對其大腦發(fā)育也是有益的。一般來說，節(jié)奏連續(xù)的音樂是最好的。人們發(fā)現莫扎特的音樂能刺激以后用于數學的神經元。
家庭教育的好壞，決定了孩子的一生。家長不僅要教會孩子做人的道理，還要幫助孩子開發(fā)潛能。一句鼓勵，一聲關心，都有利于孩子潛能的開發(fā)。
美國哈佛大學心理學教授霍華德·加德納通過研究認為，人的基本能力可分為八種類型。心靈空間為父母羅列出孩子在日常生活中的20種表現，千萬忽視這些表現！因為，它們正是孩子發(fā)揮潛在能力的體現。
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