孕婦本人或者丈夫用手在孕婦的腹壁輕輕地撫摩胎兒，引起胎兒觸覺上的刺激，以促進胎兒感覺神經及大腦的發(fā)育，稱為撫摩胎教。
孕婦在妊娠期經常聽清新而愉快的有節(jié)奏的樂曲，對胎兒大腦邊緣系統(tǒng)和腦干網狀結構有直接影響，從而促進大腦和感覺的發(fā)育。
利用第一次胎動：孕婦懷孕到第12-16孕周時，胎兒出現(xiàn)第一次胎動。
撫摸胎兒是與生命的親呢。孩子個個都喜歡撫摸、擁抱，也叫體膚接觸，胎兒也是這樣。
不愛哭。雖然嬰兒在饑餓、尿濕和身體不適時也會啼哭，但得到滿足之后啼哭便會停止。
胎教是一個循序漸進的過程，不能操之過急，應該根據胎兒生理發(fā)育的特點逐步進行。
我國傳統(tǒng)胎教要求孕婦行坐端正，性情和悅，常處靜室，多聽美言，令人講讀詩書，耳不聞非言，目不視惡事等。
撫摸胎兒或輕輕拍打胎兒的目的，是通過隔著孕婦的腹壁對胎兒施以觸覺上的剌激，以促進胎兒的大腦發(fā)育。
胎教，其實有兩種含義。
孕婦及家人用文明禮貌、富于哲理和韻律的語言，有目的地對子宮中的胎兒講話，給胎兒期的大腦新皮質輸入最初的語言印記，為后天的學習打下基礎，稱為語言胎教。
對胎兒進行胎教的方法有很多，比如說撫摸胎教、語言胎教、音樂胎教、情緒胎教等。
根據國內外許多臨床研究發(fā)現(xiàn)，隨著胎兒周數(shù)的不同，胎兒不僅能聽、能看，甚至還能思考
音樂胎教，是通過對胎兒不斷地施以適當?shù)臉仿暣碳?，促使其神經元的軸突、樹突及突觸的發(fā)育，為優(yōu)化后天的智力及發(fā)展音樂天賦奠定基礎。
很多人都認為胎教就是對胎兒進行教育，其實這是不正確的。
科學研究表明，大腦細胞分裂增殖主要是在胎兒期完成的，它有兩個高峰期。
情緒胎教，是通過對孕婦的情緒進行調節(jié)，使之忘掉煩惱和憂慮，創(chuàng)造清新的氛圍及和諧的心境，通過媽媽的神經遞質作用，促使胎兒的大腦得以良好的發(fā)育。
5個月的胎兒可以與母親玩游戲，每次5分鐘，每次運動時母親用手捧住胎兒從上至下，從左至右隔著肚皮輕輕撫摸和拍打。
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