親貝網(wǎng)育嬰專家針對(duì)育兒論壇（http://bbs.qinbei.com/）用戶所咨詢的寶寶也會(huì)有情緒嗎，寶寶出現(xiàn)分離焦慮怎么辦等問題進(jìn)行了詳細(xì)解答，以下是全文：

在關(guān)注寶寶身體發(fā)育的同時(shí)，你關(guān)注過寶寶的情緒成長(zhǎng)嗎?當(dāng)寶寶需要情感陪伴的時(shí)候，你是否溫柔地在他身旁?寶寶出現(xiàn)分離焦慮，所謂的“溺愛”和所謂的“挫折教育”你會(huì)選擇哪一個(gè)親貝網(wǎng)專家和你一起來了解小寶貝的大感覺。

就像學(xué)坐、學(xué)站、學(xué)走這樣的大動(dòng)作發(fā)育一樣，在寶寶出生的第一年里，感覺和情緒也經(jīng)歷著不斷地成長(zhǎng)。只是感覺發(fā)育不像身體發(fā)育那么明顯，需要媽媽用 心觀察才能發(fā)現(xiàn)。在寶寶感覺發(fā)育的過程中，他需要了解不同的感覺之間有什么不同，如何表達(dá)自己的感受，以及如何將別人的反應(yīng)正確歸類。下面就讓親貝網(wǎng)育嬰專家?guī)黄鹁唧w了 解寶寶出生第一年里感覺發(fā)育經(jīng)歷了哪些階段。

0~1個(gè)月：寶寶已經(jīng)有了對(duì)外界基本的感知，但還不能給情緒分級(jí)，也還不能明確地表達(dá)自己的感受。

寶寶一出生就已經(jīng)有了知覺。當(dāng)醫(yī)生為他采足跟血時(shí)，他會(huì)因?yàn)榇掏炊摁[;當(dāng)他的尿布濕了或肚子餓了時(shí)，他也會(huì)因?yàn)椴皇娣驄寢尠l(fā)出信號(hào)。發(fā)育 心理學(xué)家指出，嬰兒已經(jīng)能夠很好地區(qū)分好情緒和壞情緒了，卻還無法給情緒具體分級(jí)，比如他們很難區(qū)別“生氣”和“傷心”之間的不同。加之，小寶寶還不能很 好地控制自己的表情和姿勢(shì)，因此也還不能做到明確地表達(dá)自己的情感。

2~3個(gè)月：寶寶會(huì)有意識(shí)的微笑，開始和他人進(jìn)行情感互動(dòng)，需要更多的感覺陪伴。

幾乎所有兩個(gè)月的寶寶都會(huì)做出這件讓爸爸媽媽高興的事——笑，而且是有意識(shí)地微笑。換尿布時(shí)、洗澡時(shí)、喂奶時(shí)，他們看著媽媽，會(huì)心地笑起來，也 希望媽媽能看著他，對(duì)他微笑。這種社交性的笑容和目光交流并不只是表達(dá)友好的信號(hào)，也是一種需求，它意味著：寶寶除了需要媽媽照顧他的小身體外，還需要更 多感覺陪伴。寶寶需要媽媽注意他，對(duì)他的情緒做出回應(yīng)。能和他一起體驗(yàn)美好和糟糕的情緒，會(huì)隨時(shí)捕捉他的目光和表情，并讓他知道“我明白你!”

發(fā)育研究專家將感覺陪伴也稱為情緒調(diào)整，指出情感細(xì)膩的父母能關(guān)注寶寶，并能迅速地對(duì)寶寶的情緒做出反應(yīng)，會(huì)主動(dòng)和寶寶談?wù)摳杏X，對(duì)寶寶的壞情 緒也不回避。在這樣的父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的寶寶往往能很好的管理自己的感情世界。而且，在父母開朗、外向的性格的影響下，寶寶更容易形成積極的情緒風(fēng)格。

7~8個(gè)月：寶寶的情感世界日趨豐富，害怕情緒在這個(gè)階段成為主導(dǎo)。

七個(gè)月大的寶寶的情感世界日趨豐富。例如，當(dāng)他的小紅球滾到沙發(fā)下面時(shí)，他會(huì)感到生氣;當(dāng)媽媽強(qiáng)迫他吃輔食時(shí)，他們會(huì)做出厭煩的表情;當(dāng)爸爸看 上去情緒低落時(shí)，他也會(huì)受到傷感情緒的感染……總之，他對(duì)感情陪伴者的情緒的感知越來越敏感，對(duì)感情陪伴者面部表情的辨別越來越準(zhǔn)確。

這個(gè)年齡的主導(dǎo)情緒是對(duì)陌生人的害怕。比如：當(dāng)陌生叔叔要把寶寶抱起來的時(shí)候，寶寶多半會(huì)哭鬧和抗拒。這不僅因?yàn)榘藗€(gè)月的寶寶已經(jīng)能夠成功識(shí)別熟悉的看護(hù)人，而且他已經(jīng)知道陌生人可能給他帶來危險(xiǎn)。因而“認(rèn)生”情緒對(duì)寶寶來說是具有保護(hù)作用的。

1歲：寶寶已經(jīng)具備了六大基礎(chǔ)情緒，并開始嘗試情緒的自我調(diào)節(jié)，能用轉(zhuǎn)移注意力等簡(jiǎn)單方法緩解不愉快。

到寶寶一歲時(shí)，隨著大腦的邊緣系統(tǒng)的發(fā)展、隨著神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)一步地相互連接，寶寶已經(jīng)具備了六大基礎(chǔ)情緒——高興、生氣、悲傷、害怕、感興趣和驚 訝。而且還學(xué)會(huì)了通過轉(zhuǎn)移注意力的方法，來調(diào)整不愉快的情緒。比如當(dāng)球滾到沙發(fā)下時(shí)，他不再大聲哭鬧，而會(huì)選擇從那個(gè)“吞掉”小球的臭沙發(fā)前走開。寶寶還 知道了，叼安撫奶嘴、撫摸毛絨玩具、被媽媽擁抱和搖晃能夠讓他從壞情緒中快速解脫出來。一歲寶寶情緒的自我調(diào)節(jié)能力個(gè)體差異很大，有些寶寶可以很好地完成 情緒的自我調(diào)節(jié)，而有些在情緒不好時(shí)仍舊需要父母給予有力地幫助。研究發(fā)現(xiàn)，情緒自我調(diào)節(jié)與寶寶的脾性性格也有很大關(guān)系，脾氣溫和的寶寶比起脾氣暴躁的寶 寶在情緒調(diào)節(jié)方面更具優(yōu)勢(shì)。