3歲左右的男孩和女孩，感情的發(fā)展都達(dá)到了一個(gè)新的階段，他們會(huì)覺(jué)得父母是非常了不起的人，而且還想跟父母一樣。太多數(shù)孩子在2歲時(shí)剛剛表現(xiàn)出來(lái)的那種無(wú)意識(shí)的反抗和敵對(duì)情緒，似乎在3歲以后就開(kāi)始有所緩和。

　　這時(shí)，孩子對(duì)父母不僅友好親切，而且熱情而又溫存。然而，盡管孩子很愛(ài)父母，但也不會(huì)時(shí)刻聽(tīng)從大人的吩咐，不總是表現(xiàn)得十分乖巧。孩子仍然是有著自己思想的人。盡管有時(shí)他們知道自己就要違背父母的意愿了，但他們還是想堅(jiān)持己見(jiàn)。

　　在強(qiáng)調(diào)3~5歲的孩子一般都比較聽(tīng)話的同時(shí)，專(zhuān)家指出4歲孩子的一些例外情況。許多4歲的孩子都開(kāi)始覺(jué)得自己什么都懂，所以，固執(zhí)己見(jiàn)、驕傲自大、高談闊論和喜歡挑釁這樣的行為也常常出現(xiàn)在這個(gè)階段——好在這種盲目的自信很快就會(huì)消失。

　　渴望跟父母一樣

　　2歲的時(shí)候，孩子迫切地想要模仿父母的行為。如果他們?cè)谕娌恋匕宓挠螒?，或者正在用錘子砸一個(gè)假想的釘子，那么他們的目的就只是去使用拖把和錘子，他們并不明白為什么要這么做。到了3歲的時(shí)候，孩子的模仿行為就有了質(zhì)的變化?，F(xiàn)在，他們會(huì)渴望成為像父母那樣的人。他們做的游戲有：去上班、做家務(wù)(做飯、打掃、洗衣服)和照料孩子(利用布娃娃或者更小的孩子)等。他們還會(huì)假裝開(kāi)著家里的轎車(chē)外出兜風(fēng)，或者出去參加聚會(huì)。他們會(huì)用父母的衣服把自己打扮起來(lái)，還會(huì)模仿父母的談話，舉止以及特殊習(xí)慣。心理學(xué)家把這個(gè)現(xiàn)象稱(chēng)為“自居作用”。

　　自居作用的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲本身，因?yàn)樗P(guān)系到性格的形成。跟父母想通過(guò)語(yǔ)言教給孩子的東西相比，性格的形成更依賴(lài)于孩子對(duì)父母行為的理解和參照。于是，孩子最基本的理想和觀念就這樣形成了——也就是說(shuō)，他們對(duì)工作、對(duì)人、對(duì)自己都有了基本看法，當(dāng)然，這些看法還會(huì)隨著孩子的成熟和懂事被不斷地修正。他們20年以后會(huì)成為什么樣的父母，就是在這個(gè)時(shí)期學(xué)到的。媽媽可從他對(duì)布娃娃的態(tài)度上看到這種跡象，他是充滿愛(ài)心地對(duì)布娃娃說(shuō)話呢，還是不斷地責(zé)怪它?

　　性別意識(shí)

　　正是在這個(gè)年齡，小女孩開(kāi)始更加清楚地意識(shí)到她是女性，而且長(zhǎng)大以后會(huì)成為一個(gè)女人。所以她會(huì)特別仔細(xì)地觀察她的母親，并且總想把自己塑造成母親的模樣，比如，母親如何對(duì)待自己的丈夫(是像對(duì)待主人和統(tǒng)治者似的，還是像對(duì)待親密的伙伴那樣)，如何對(duì)待一般的男性。如何對(duì)待女性(像知己的朋友還是像競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手);如何對(duì)待女孩和男孩(是偏愛(ài)某個(gè)性別的孩子，還是一樣地喜歡他們)，如何對(duì)待工作和家務(wù)(更重視繁雜的小事，還是更重視具有挑戰(zhàn)性的工作)。小女孩不可能完全成為她母親的翻版，但是她在很多方面肯定會(huì)受到母親的影響。

　　處在這個(gè)年齡的小男孩也會(huì)意識(shí)到，自己將長(zhǎng)成一個(gè)男人。所以他就會(huì)主要模仿父親的樣子，比如，父親如何對(duì)待自己妻子和其他女性，如何對(duì)待別的男人;如何對(duì)待自己的兒子和女兒;如何對(duì)待外面的工作和家務(wù)活。

　　孩子在主要模仿同性家長(zhǎng)的同時(shí)，對(duì)異性家長(zhǎng)也會(huì)表現(xiàn)出一定程度的自居作用。這就是兩個(gè)性別的人互相理解，從而能夠生活在一起的原因。

　　對(duì)嬰兒著迷

　　這時(shí)的男孩和女孩對(duì)嬰兒的方方面面都很著迷。他們想知道嬰兒是從哪里來(lái)的。當(dāng)他們了解到嬰兒是在母親的體內(nèi)生長(zhǎng)出來(lái)的，那么無(wú)論是男孩還是女孩，就都會(huì)急切地想要親自實(shí)現(xiàn)這種神奇的創(chuàng)造。他們想照料嬰兒，還想愛(ài)護(hù)嬰兒，就像他們的父母關(guān)愛(ài)他們那樣。他們會(huì)把更小的寶寶當(dāng)成孩子，還會(huì)花上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)扮演父親和母親。有時(shí)他們還會(huì)用布娃娃當(dāng)寶寶。

　　其實(shí)，小男孩同小女孩一樣，也會(huì)迫切地想在肚子里孕育孩子，只是人們一般并不了解這一點(diǎn)。當(dāng)父母告訴他們男孩是不能生孩子的，他們?cè)诤荛L(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都不會(huì)相信。他們會(huì)想：“我也會(huì)生孩子。”因?yàn)樗麄儠?huì)天真地認(rèn)為，只要他們努力盼望什么事，那件事情就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。學(xué)齡前的小女孩也會(huì)有類(lèi)似的心理，她們也許會(huì)公開(kāi)地說(shuō)她們能長(zhǎng)出“小雞雞”。與此類(lèi)似的想法并不表示孩子對(duì)自己的性別不滿意?；蛟S情況剛好相反，這些孩子只是天真地相信他們能夠做到任何事情，能成為任何人，還能擁有任何東西。